ArktinenKeskusTxt

Arctic Graduate School ARKTIS

ARKTIS is a multidisciplinary graduate school coordinated by the Arctic Centre at the University of Lapland. The theme of the school is ’Social and Environmental Impacts of Modernization and Global Change in the Arctic’

The objectives of the ARKTIS are:

  • to foster co-operation between different disciplines in Arctic  research,
  • to raise the scientific level and appreciation of multidisciplinary research, 
  • to intensify research education, and 
  • to give tools to understand how various changes in the Arctic impact the social conditions and development.

ARKTIS has 22 research students enrolled at the universities of Lapland, Oulu, Joensuu and Helsinki. The disciplines are social sciences - such as sociology, political science, environmental politics and international relations, economical studies, cultural studies, law and education – as well as biology and geography. The graduate school has about 50 supervisors  or other associate members from institutions in the Nordic countries, UK, USA, Canada and Russia. So far six students have defended their doctoral theses.

ARKTIS organises annual research seminarspublic lectures, method studies and it supports students’ mobility and forms a national and international network of Arctic research.

In 2007, ARKTIS initiated the network of Barents Arctic Network of Graduate Schools (BANG) which brings together Ph.D. students and experienced senior scientists from the Barents region.

ARKTIS was founded in 2003 at the Arctic Centre and is funded by the Finnish Ministry of Education and the Academy of Finland.

In celebration of the Arctic Centre’s 20 year anniversary, ARKTIS created a presentation describing the school and the work of its current researchers. All are welcome to view the presentation (pdf).

            
  Newslist
 News
Arktis-yleisöluentosarja Barentsin alueen yhteistyömahdollisuuksista (25.2.2010)
Arktis-tutkijakoulu järjestää Barents-aiheisen yleisöluentosarjan Lapin yliopiston Arktisessa keskuksessa keväällä 2010. Luennot ovat avoimia kaikille kiinnostuneille.
 
CALL for Papers: 8th Annual Research Seminar of ARKTIS, 4-5 May, 2010 (29.1.2010)
Arctic Graduate School (ARKTIS) will organise 8th Annual Research Seminar “Politics of Development, Identity and Space”, 4-5th May, 2010 The seminar will be held at the Arctic Centre, in Rovaniemi , Finland (Arktikum, Pohjoisranta 4).
 
Arktis-tutkijakouluun uusia tutkijakoulutettavia (22.12.2009)
Arktis-tutkijakoulun johtokunta on valinnut kuusi uutta tutkijaa opetusministeriön rahoittamille kokoaikaisille tutkijankoulutuspaikoille vuosiksi 2010–2013. Tutkijankoulutuspaikat on tarkoitettu väitöskirjatyön tekemiseen.
 
ARKTIS Research students for 2010-13 selected (3.12.2009) (3.12.2009)
The Arctic Graduate School received altogether 41 applications in its call for research student positions.
 
Väitös: Poliittinen saamelaisuus (2.12.2009)
Yhteiskuntatieteiden maisteri Sanna Valkonen avaa väitöskirjassaan vakiintuneita saamelaiskäsityksiä. Valkonen tutkii, miten nämä käsitykset ovat rakentuneet, tulevat ylläpidetyiksi ja millaisia vallan ulottuvuuksia niihin liittyy.
 
PhD education courses for spring 2010 (26.11.2009)
The study program of the Research Centre of the University of Lapland is just updated to the homepage of the centre: http://www.ulapland.fi/?Deptid=27787.
 
Yleisöluento: Miten käy ilmastosopimuksen? (20.11.2009)
Arktis-tutkijakoulussa väitöskirjaa valmisteleva tutkija Mika Flöjt pohtii luennollaan tiistaina 24. marraskuuta, voidaanko Kööpenhaminan tulevassa ilmastokokouksessa saavuttaa poliittisesti uskottava ja laillisesti sitova ilmastosopimus.
 
Welcome to the CAVIAR workshop! (16.11.2009)
The Arctic Centre organises a workshop on community vulnerability and adaptation in Arctic regions, on 25. - 26. November 2009 in Arktikum- house, Rovaniemi.
 
Call for six full-time research student positions (7.10.2009)
The Arctic Graduate School (ARKTIS), coordinated by the Arctic Centre at the University of Lapland, opens a call for six full-time research student positions.